三十六、你这个没有人心的妖怪!

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纸条的作者究竟是谁,在读完之后其实已经呼之欲出了。
  这是紫式部所相当珍视的书本中所夹的纸条,而且其上还有——
  ‘爷爷是很伟大、很伟大的人,我听佣人姐姐说,他正管理着整个国家,是樱岛实际意义上的掌控者。’
  而紫式部的爷爷,也就是藤原千花的曾祖父,曾经担任过樱岛的总理大臣,这倒和文中的这句话相当吻合。
  源景的视线在纸条以及《源氏物语》之间来回扫视,将其上的字迹与【藤原香子】以及【紫式部】‘两个人’的字迹来回比对。
  虽然纸条上的字迹凌乱不堪,完全可以说是一把乱草,但是如果细细分辨的话,还是能从中看出其中与【藤原香子】极为相似的轮廓。
  从纸条的内容中,也能看出在事情发生的时候,作者其实极为年幼,至于具体的岁数……
  源景掏出手机,开始在谷歌百科中搜集起相关的资料来。
  如果文中的‘我’的奶奶是普通人的话,自然能很难通过这样的方式,寻找到她具体的死亡时间。
  但幸运的是,紫式部的爷爷曾经担任过总理大臣,那么只要翻找一下樱岛近代的总理大臣目录,就能找到这位‘爷爷’,也就是藤原千花曾祖父的姓名。
  ‘啊,找到了。’
  ‘名字是藤原渡,意外的朴素呢,’源景稍微有些惊讶,他还以为会是更加‘奇特’一些的名字呢,比如说藤原宇宙之类的。
  ‘老爷子现在竟然还建在,身体意外的硬朗啊……’在心里发出这样的感慨,源景开始浏览起百科中对其的相关介绍来。
  ‘总理夫人……总理夫人……有了。’
  ‘死亡时间是22年前,死因……是胃癌。’
  源景在心中默默地盘算了起来。
  ‘紫姐姐和妈妈同龄,今年都是28岁,这么算起来的话……’
  他再次望向了那张纸条。
  ‘也就是说,这纸条上的事件发生的时候,紫姐姐只有6岁……’
  癌症是一种极其折磨人的疾病,其患者最终往往会被这样的疾病折磨得不成人形。
  紫式部的奶奶所患的还是胃癌,以二十多年之前的医疗水准,哪怕是首相夫人,估计也只能做胃大部切除手术,将绝大部分胃体切除。
  这样的话,不变得瘦骨嶙峋才怪呢。
  文中所说的‘我接过了将三餐送给奶奶的工作’也就有了解释。
  对于胃癌晚期、接受了胃大部切除手术的患者来说,胃其实已经差不多失去了作用,生存所需的营养基本上只能依靠输液之类的方式了。
  所谓的进食,也只是少量的流食,除了安慰病人的心情之外,也是要让病人的肠道有些事情可以做,避免肠道粘连……
  这样的事情,交给6岁的小女孩自然也没有什么问题,更何况对方还是病人最为疼爱的孙女。
  这就是所谓的‘临终关怀’吗?
  源景轻轻地叹了一口气。
  对于文中小女孩的做法,源景其实能够理解。
  人类对于死亡的恐惧是刻在dna中的。
  即将步入人生终途、行将就木的老人,在小孩子眼中,自然是相当可怖的存在,会抗拒与其进行接触,其实是相当正常的。
  但是……
  文中的‘我’不应该因此而撒谎,更不应该强迫自己去演戏。
  源景看了纸条上所写的‘她应该会选择魂魄出窍,就这么将我杀死吧?就像六条妃子杀死夕颜那样’,表情变得有些烦躁。
  能够在6岁的时候,就能将现在的他看了都有些打瞌睡的《源氏物语》看完,藤原香子毫无疑问是个天才。
  但很显然,这些阅读的经历让她的思想变得过于复杂了。
  如果她并没有那么天才,而是一个和自己同龄人一样单纯,不会演戏、能够不加掩饰地表现出自己的爱憎的话,事情肯定不会变成这个样子。
  源景用飞快地翻动起面前的书页来,之前的轻松也已然消失不见。
  比起阅读《源氏物语》以及【藤原香子】与【紫式部】两人的批注,现在的他显然更关心那张纸条中的‘我’的后续。
  在《源氏物语》的上部找寻无果之后,他便又从木箱中取出了中部。
  在快速地翻找之后,他成功的发现了一张被夹在书中的、被叠起来的纸条。
  看来,这就是后续了。
  再次将这张纸条展开,源景的目光便有些急切地投了上去。
  和之前那凌乱得仿佛如同杂草一般的字迹不同,这次的字迹要更加清楚,一笔一画中都蕴藏着冷酷的幅度,可以看出书写者的心情相当冷静。
  其笔迹已经逐渐脱离了【藤原香子】,开始朝着【紫式部】逐渐靠拢了。
  这是一个好现象吗?
  源景不清楚。
  这要等他看完其上的具体内容之后,才能做出相关的定夺……
  ……
  ……
  年纪越大,越觉得自己与他人的想法之间的差异与隔阂也越来越大。
  会让其它人感到高兴或者悲伤的事,我却一点感受也没有,根本无法对此产生任何的共鸣。
  人为什么要感到高兴?
  人又为什么要感到悲伤?
  我不明白。
  在运动会上,情绪激动的大家一起为同班同学加油鼓劲的时候;在同学将要转学时,大家对她依依不舍、为其送别的时候,我都像是一个言语不通的外国人,只能面无表情的伫立在一旁。
  慢慢的,大家都开始不和我一起玩了。
  ‘藤原同学总是冷冰冰的,给人的感觉好可怕。’我偶尔会听到这样的窃窃私语。
  她们的选择是对的。
  毕竟,我是个怪胎嘛。
  怪胎怎么可能和普通人和平相处?她们肯定会联合起来驱逐我的。
  就像故事中的人们驱逐鬼怪一样。
  这一天很快就来了。
  因为想要培养学生们的爱心和合作意识,学校会将一些可爱的小动物发给各个班级,让同班级的同学共同饲养。
  交给我所在班级的,是一直相当可爱的小兔子。
  它有这红彤彤的眼睛,雪白色的柔软的体毛,以及一双长长的、极为灵巧的耳朵。
  大家都相当喜欢它,轮流当着它的饲养员。
  然而,在某一天的早上,它却被发现已经死在了自己的笼子之中。

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